Diseña tu reto intermodular

¿Qué problema profesional debe resolver el alumnado?

¿Para quién se desarrolla el proyecto?

¿Qué debe investigar, decidir y justificar el alumnado?

¿Qué aporta cada módulo y por qué es necesario?

¿Qué resultados de aprendizaje y criterios se trabajarán?

¿Qué se entregará y cómo acreditará su aprendizaje cada estudiante?

¿Cómo se revisará el proceso y quién evaluará cada criterio?